Книга "Учение дона Хуана", часть "Структурный анализ · 7/11
there is no translation in your language yet — showing English
1§ Guiding special consensus (Руководящий специальный консенсус)
2Второй аспект задачи дона Хуана как учителя заключался в том, чтобы направлять особый консенсус, направляя результаты каждого состояния неординарной реальности и каждого особого состояния обычной действительности. Дон Хуан направил этот результат через упорядоченное манипулирование внешними и внутренними уровнями необычной реальности и внутренним уровнем особых состояний обычной реальности.
3Внешний уровень неординарной реальности касался ее оперативной договоренности. В нем участвовали механики, шаги, ведущие к нестандартной реальности. На внешнем уровне были три очевидных аспекта: (1) подготовительный период, (2) переходные этапы и (3) наблюдение учителя.
4Подготовительный период был временем, прошедшим между одним состоянием неординарной реальности и следующим. Дон Хуан использовал его, чтобы дать мне прямые указания и разработать общий курс его учений. Подготовительный период имел решающее значение для создания состояний неординарной реальности, и поскольку он вращался на них, он имел два разных аспекта: (1) период до необычной реальности и (2) период, следующий за неординарным реальность.
5Период до необычной реальности был относительно коротким интервалом времени, максимум 24 часа. В состояниях необычной реальности, индуцированных Datura inoxia и Psilocybe mexicana, период характеризовался драматическими и ускоренными прямыми инструкциями дона Хуана о конкретной цели правила и о методах манипуляции, которые я должен был подтвердить в наступающем состоянии non необычная реальность. С Lophophora williamsii период был по существу временем ритуального поведения, поскольку у Mescalito не было правила.
6С другой стороны, период после неординарной реальности был длительным периодом времени; как правило, длятся месяцами, это дало время обсуждению дона Хуана и разъяснению событий, которые произошли во время предыдущего состояния необычной действительности. Этот период был особенно важен после использования Lophophora williamsii. Поскольку у Мескалито не было правила, целью, которую преследовали в необычной реальности, была проверка характеристик Мескалито; Дон Хуан очертил эти характеристики в течение длительного промежутка времени после каждого состояния неординарной реальности.
7Второй аспект внешнего уровня - переходные этапы, означающие переход из состояния обычной реальности в состояние необычной реальности и наоборот. Два состояния реальности перекрывались на этих переходных этапах, и критерием, который я использовал для того, чтобы отличить последнее от любого состояния реальности, было то, что их составляющие элементы были размыты. Я никогда не мог их воспринимать или точно помнить.
8С точки зрения воспринимаемого времени переходные этапы были либо резкими, либо медленными. В случае индосии Датура обычные и необычные состояния были почти сопоставлены, и переход от одного к другому происходил внезапно. Наиболее заметными были проходы в необычную реальность. С другой стороны, Psilocybe mexicana выявила переходные стадии, которые я воспринимал как медленные. Переход от обычной к необычной реальности был особенно затянутым и воспринимаемым. Я всегда знал об этом, возможно, из-за моего опасения относительно предстоящих событий.
9Переходные стадии, вызванные Lophophora williamsii, как представляется, сочетают черты двух других. Во-первых, оба прохода в и из необычной реальности были очень заметны. Вступление в необычную реальность было медленным, и я испытал это с едва ли ухудшением моих способностей; но возвращение в обычную реальность было резким переходным этапом, который я воспринимал с ясностью, но с меньшим количеством возможностей оценить каждую деталь.
10Третий аспект внешнего уровня - это надзор учителя или реальная помощь, которую я, как ученик, получил в процессе переживания состояния необычной реальности. Я сам создал надзор как категорию, потому что подразумевалось, что учитель должен был бы войти в неординарную реальность своим учеником в определенный момент учения.
11Во время состояний необычной реальности, вызванной Dotura inoxia, я получил минимальный контроль. Дон Хуан уделял большое внимание выполнению шагов подготовительного периода, но после того, как я выполнил это требование, он позволил мне действовать сам.
12В необычной реальности, вызванной Psilocybe mexicana, степень надзора была полной противоположностью, поскольку здесь, по словам дона Хуана, ученику нужно было самое широкое руководство и помощь. Подтверждение этого правила потребовало принятия альтернативной формы, которая, казалось, предполагала, что мне пришлось пройти серию очень специализированных корректировок в восприятии окружающей среды. Дон Хуан произвел эти необходимые корректировки через вербальные команды и предложения на переходных этапах в необычную реальность. Другой аспект его наблюдения заключался в том, чтобы направить меня на ранних этапах состояний необычной реальности, приказав мне сосредоточить мое внимание на некоторых элементах элемента предшествующего состояния обычной действительности. Предметы, на которых он сосредоточился, были, по-видимому, выбраны наугад, поскольку важной проблемой был акт совершенствования принятой альтернативной формы. Последний аспект надзора восстановил меня к обычной реальности. Неясно, что эта операция также требовала максимального надзора со стороны дона Хуана, хотя я не мог вспомнить фактическую процедуру.
13Надзор, необходимый для состояний, вызванных Lophophora williamsii, был смешением двух других. Дон Хуан оставался на моей стороне так долго, как только мог, но он никоим образом не пытался направлять меня в необычную реальность или из нее.
14Второй уровень отличительного порядка в неординарной реальности был, по-видимому, внутренними стандартами или, по-видимому, внутренним расположением его составных элементов. Я назвал его «внутренним уровнем», и я предположил, что компонентные элементы подчиняются трем общим процессам, которые, как представляется, являются результатом руководства дона Хуана: (1) прогрессирование к конкретному; (2) прогрессирование в сторону более широкого диапазона оценок; и (3) прогрессирование к более прагматичному использованию неординарной реальности.
15Прогрессией к конкретному было явное продвижение компонентных элементов каждого последующего состояния неординарной реальности к более точному, более конкретному. Это влекло за собой два отдельных аспекта: (1) переход к конкретным единым формам; и (2) переход к конкретным итоговым результатам.
16Прогрессия к конкретным единым формам подразумевала, что компонентные элементы были аморфно знакомы в ранних состояниях необычной реальности и стали конкретными и незнакомыми в поздних состояниях. Похоже, что прогрессия охватывает два уровня изменения компонентных элементов необычной реальности: (1) прогрессивная сложность воспринимаемых деталей; и (2) переход от знакомых к незнакомым формам.
17Прогрессивная сложность деталей означала, что в каждом последующем состоянии необычной реальности мельчайшие детали, которые я воспринимал как составляющие составные элементы, стали более сложными. Я оценил сложность с точки зрения того, что я осознаю, что структура компонентов компонентов усложнилась, но детали не стали чрезвычайно или запутанно запутанными. Возрастающая сложность относилась скорее к гармоничному увеличению воспринимаемой детали, которая варьировалась от моих впечатлений от смутных форм в ранних состояниях до моего восприятия массивных, продуманных массивов мельчайших подробностей в поздних состояниях.
18Происхождение от знакомых до незнакомых форм подразумевало, что сначала формы компонентных элементов были либо знакомыми формами, встречающимися в обычной действительности, либо, по крайней мере, вызвали знакомство с повседневной жизнью. Но в последовательных состояниях неординарной реальности конкретные формы, детали, составляющие форму, и закономерности, в которых составляли составные элементы, становились все более незнакомыми, пока я не смог поставить их на один уровень и не мог даже вызвать в некоторые случаи, все, что я когда-либо видел в обычной реальности.
19Прогрессирование составляющих элементов к конкретным итоговым результатам было постепенно более близким приближением к общему результату, который я совершил в каждом состоянии необычной реальности, к общему результату, который дон Хуан искал в вопросах подтверждения правила; т. е. неординарная реальность была вынуждена подтвердить это правило, и подтверждение каждой из последующих попыток стало более конкретным.
20Второй общий процесс неотъемлемого уровня неординарной реальности - это продвижение к более широкому спектру оценок. Другими словами, это было усиление, которое я воспринимал в каждом последующем состоянии необычной реальности в сторону расширения области, в которой я мог бы использовать свою способность сосредоточить внимание. Здесь речь шла о том, что существовала определенная область, которая расширялась, или моя способность воспринимать, казалось, увеличивалась в каждом последующем состоянии. Учения Дон Хуана способствовали и усиливали идею о расширении области, и я назвал эту предполагаемую область «диапазоном оценки». Его прогрессивное расширение состояло из, казалось бы, сенсорной оценки, которую я сделал из составных элементов неординарной реальности, которые попадали в определенный диапазон. Я оценивал и анализировал эти компоненты, как мне показалось, своими чувствами, и, судя по всему, я воспринимал диапазон, в котором они происходили как более обширные, более охватывающие, в каждом последующем состоянии.
21Диапазон оценки был двух видов: (1) зависимый диапазон и (2) независимый диапазон. Зависимый диапазон был областью, в которой составляющие элементы были элементами физической среды, которые были в моем сознании в предыдущем состоянии обычной действительности. С другой стороны, независимым диапазоном была область, в которой составляющие элементы необычной реальности, казалось, сами по себе возникали, без влияния физического окружения предшествующей обычной реальности.
22Четкий намек Дона Хуана в вопросах диапазона оценки состоял в том, что каждый из двух союзников и Мескалито обладал способностью вызывать обе формы восприятия. Тем не менее мне показалось, что Datura inoxia обладает большей способностью стимулировать независимый диапазон, хотя в аспекте телесного полета, который я не воспринимал достаточно долго, чтобы оценить его, диапазон оценки был неявно зависимым. Psilocybe mexicana имел способность производить зависимый диапазон; У Lophophora williamsii была способность производить обе.
23Мое предположение заключалось в том, что дон Хуан использовал эти разные свойства, чтобы подготовить особый консенсус. Другими словами, в состояниях, созданных Dotura inoxia, элементы компонента, лишенные обычного согласия, существовали независимо от предыдущей обычной реальности. С Psilocybe mexicana, отсутствие обычного консенсуса касалось компонентов, которые зависели от окружающей среды предыдущей обычной реальности. И с Lophophora williamsii некоторые компоненты были определены окружающей средой, тогда как другие были независимы от окружающей среды. Таким образом, использование трех растений вместе, казалось, было разработано для того, чтобы создать широкое представление об отсутствии обычного консенсуса в отношении элементов элемента необычной действительности.
24Последним процессом внутреннего уровня неординарной реальности явилось прогрессирование, которое я воспринимал в каждом последующем государстве к более прагматичному использованию нестандартной реальности. Эта прогрессия, по-видимому, коррелировала с идеей о том, что каждое новое государство представляет собой более сложный этап обучения, и что все возрастающая сложность каждого нового этапа требует более открытого и прагматичного использования необычной реальности. Происхождение было наиболее заметно при использовании Lophophora williamsii; одновременное существование зависимого и независимого диапазона оценок в каждом государстве сделало прагматическое использование необычной реальности более обширным, поскольку оно охватывало оба диапазона одновременно.
25Направление исхода особых состояний обычной реальности, казалось, создавало порядок на внутреннем уровне, порядок, характеризующийся прогрессией компонентных элементов к конкретному; т. е. составные элементы были более многочисленными и были легче изолированы в каждом последующем особом состоянии обычной действительности. В ходе его учений дон Хуан выявил только двух из них, но мне все же удалось обнаружить, что во втором было проще, чтобы дон Хуан изолировал большое количество элементов элементов, и это средство для конкретных результатов затронуло быстроту, с которой создавалось второе особое состояние обычной реальности *.
source: Энциклопедия «Чапараль»